Nuestro manual de laboratorio para estudiantes de Química Esencial está diseñado dinámicamente para mejorar su plan de estudios de Química Esencial o complementar su plan de estudios existente. Incluye 73 laboratorios interactivos y actividades que emplean el pensamiento basado en el descubrimiento y la investigación de sensores para mantener a los estudiantes involucrados en el aprendizaje activo durante todo el período de clase.
El manual del laboratorio estudiantil EC-6352 contiene solo los recursos estudiantiles impresos para cada uno de los 73 laboratorios. Estos recursos impresos incluyen un folleto de laboratorio con instrucciones de procedimiento, información de seguridad, preguntas de análisis y rúbricas de calificación; además, una hoja de respuestas maestra de línea negra donde los estudiantes registran datos y escriben sus respuestas a las preguntas de análisis. Cada página de este manual impreso está perforada y perforada con tres orificios para facilitar su extracción y almacenamiento en una carpeta estándar de tres anillos. Los materiales electrónicos editables de recursos para profesores se pueden comprar por separado.
Este manual fue diseñado para usarse junto con el plan de estudios de Química Esencial o como manual de laboratorio complementario. Los recursos para docentes deben adquirirse por separado cuando se utiliza el manual de laboratorio sin el libro de texto de Química Esencial.
Experimentos
Hay 73 laboratorios y actividades que cubren un año completo de temas de química. 47 de los laboratorios utilizan los sensores y/o equipos del Kit de equipos estándar de química esencial. Los laboratorios restantes se pueden realizar utilizando equipos típicos que se encuentran en su laboratorio de química.
1A Variables experimentales
1B Investigación de la escala de temperatura
2A Densidad de un sólido
2B Densidad de un líquido
3A Fórmula química
3B Sustancias puras y mezclas
3C Cambio físico o químico
4A Temperatura y energía térmica
4B Calor específico
4C Energía procedente de los alimentos
4D Calor de fusión
4E Proyecto: Diseño de un aislante
4F Presentación de la investigación: Aisladores en el hogar
5A Patrones y tendencias
5B Denominación de compuestos iónicos
5C Etiquetas y modelos de tiendas
6A Contando por pesaje
6B Masa molar
6C Porcentaje de composición de un hidrato
6D Fórmula empírica del óxido de magnesio
7A Equilibrio de ecuaciones químicas
7B Reacciones químicas
7C Reglas de solubilidad
8A Conservación de la masa
8B Porcentaje de rendimiento
8C Modelado de reactivos limitantes
8D Determinación de reactivos limitantes
8E Proyecto: Diseño de un airbag
8F Mejora de la investigación: airbags y consumidores
9A Composición isotópica
9B ¿Qué es una ola?
9C Energía luminosa
9D Pruebas de llama
10A Tipos de vinculación
10B Estructuras de Lewis y VSEPR
10C Tensión superficial
11A Enfriamiento evaporativo
11B Cambios de estado
11C Ley de Hess
12A Volumen de un gas
12B Ley de Boyle
12C La ley de Carlos
13A Electrolitos
13B Concentración de la solución
13C Soluciones de colores
13D Proyecto: Diseñar un proceso de purificación
13E Mejora de la escritura y el debate: purificación del agua
14A Condiciones óptimas
14B Catalizadores
15A Equilibrio de reacción
15B El principio de Le Châtelier
16A ¿Qué es el pH?
16B Titulación de un ácido desconocido
16C Antiácidos: un estudio de investigación
17A Titulación de vitamina C
18A Células electroquímicas
18B Galvanoplastia
18C Batería de limón
18D Proyecto: Diseño de una célula galvánica
18E Mejora de la escritura y el debate: células galvánicas
19A Vidas medias
20A Vinculación y química orgánica
20B Destilación de compuestos aromáticos
20C Ésteres fragantes
21A Polímeros
21B Aminoácidos
22A Extracción de clorofila
22B Respiración y energía
23B Gases de efecto invernadero
23B El ciclo del agua
23C Corrientes oceánicas
23D Acidificación de los océanos
24A Espectroscopia